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川大附中西区试点教育改革:教师不再是铁饭碗

时间:2019-07-10 18:49:58

  四川省教育综合改革试点工作推进会近日召开,作为试点中的亮点学校之一,四川大学附属中学西区学校的人事自主管理机制颇受瞩目。这所学校总共76位教师,只有6位有编制,其余70位,全是来自学校自主招聘。不仅选拔自主,连教师的工资机制、奖惩机制,都是学校做主。在这所学校里,教师有进有出,不胜任则淘汰,教师不再是铁饭碗。

  据武侯区教育局相关负责人介绍,校聘教师招考、聘用、签合同都是学校组织进行。这类教师的职称评定与区上在编教师一视同仁。在校职位的晋升提拔,则主要是学校自主管理,到一定级别才需报备区教育局或由教育局任命。

  该校相关负责人表示,教师的管理实行“长短合同制”和“严格退出制”,对于口碑好、业绩优的教师签3-5年合同;对于爱岗敬业但教学效果欠佳的老师实行一年一聘;对于达不到学校续聘要求的老师,实行“严格退出制”。

  编后语

  铁饭碗:顾名思义,饭碗乃铁所铸,坚硬非常,难于击破。人们通常将其意延伸,指一个好的单位或部门,工作稳定,收入无忧。长期以来,"铁饭碗"一直为人们所羡慕和追求,若捧得此碗,从 此便可衣食无忧,生活幸福。捧不得此碗,便意味着颠沛流离,生活困苦,一生不得安宁了。"铁饭碗"思想在中国之根深蒂固,非同一般。虽然改革以来,"铁饭碗"受到了一定程度的冲击,但依然 是相当一部分人所追求的终极目标。

  打破铁饭碗

  社会进步的标志,就是机会均等、压力均等、政策均等。进一步深化行政体制改革问题,已经列入中国改革的议程。虽然有人把这项改革称为“深水区”,但要打造民意政府、法制政府和高效政府,就必须迈出这一步。要打破的,是企业“铁饭碗”、行业“铁饭碗”和部门“铁饭碗”。换句话说,是打破低效和不公的“铁饭碗”。同时,还要建立一个社会公共的“铁饭碗”,即社会保障的“铁饭碗”。这个“铁饭碗”,必须是全民的、完整的和公平的。这也是常说的,发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。